针对痉挛的家长式治疗法

医护人员的惧怕认知和对插入的害怕普遍性回避可能成为完毕上述疗法方案的关键性失常。所以，病症疗法的成功取决于临床医生处理害怕因素的新科技。系统脱敏是行为疗法植物学家中选的一个高度有效的抵消惧怕的方法，即让病症患者在深深放松的情况下每一次地显然曾经引起她惧怕的表达方式，如她内心可以“勾划”出太太远处她的戏码，随后是在独自一人口交，之后是发生真正的插入动作，也可以让医护人员一开始就显然最令她感到害怕的表达方式（即满水田疗法）。要想缓和医护人员的惧怕认知，不必让她们在宿命中或事实上每一次地暴露于曾经造成害怕的表达方式，一旦她们并能平静地耐受过去曾带来惧怕的表达方式后，她们就能耐受确实的了，并不需要更为复杂的新科技来克服上述的惧怕认知了。

重要的是激励医护人员的自信，对引起医护人员惧怕的感官成分进行明晰论述，使医护人员眼见这一事实。如果医护人员不能自愿地、无意地向内插入某种类似物的话，她就不能治愈。

疗法植物学家的任务就是要让医护人员明白她不必通过训练，自己解决和克服她所假定的普遍性功能失常，为此她不必研习演练一种困难的肉体的技艺，疗法医生都是她的守门员。在某种程度上真是，一个好的体育运动的守门员员不必是一个有耐心的、有支配权的、多少有点儿家长式作风的人。对很多病症妇女来真是，这种家长式的疗法指导还是挺奏效的，当然，这绝不会意味着它对所有患者都恰当。

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